<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><!-- generator="wordpress/2.1.3" -->
<rss version="0.92">
<channel>
	<title>Правильный русский язык</title>
	<link>http://www.xaso.biz</link>
	<description>Долой безграмотность</description>
	<lastBuildDate>Sun, 21 Sep 2008 17:18:49 +0000</lastBuildDate>
	<docs>http://backend.userland.com/rss092</docs>
	<language>en</language>
	
	<item>
		<title>Уплата vs оплата</title>
		<description>В чем разница между словами "уплата" и "оплата" и есть ли она?Например, как правильно - уплата цены или оплата цены? </description>
		<link>http://www.xaso.biz/archives/163</link>
			</item>
	<item>
		<title>Корректная формулировка</title>
		<description>Добрый вечер, дамы и господа!Готовлю коммерческое предложение для очень важного клиента.В программе, которую я довожу до &#34;ума&#34; в предложении, одной из целей указан пункт:&#34;Определить и довести до восприятия критические факторы успеха компании&#34;.Мне кажется, или формулировка &#34;довести до восприятия&#34; довольно жесткая? Коллеги, подскажите, каким может быть вариант более корректной/вежливой формулировки?Спасибо!upd. &#34;Довести ...</description>
		<link>http://www.xaso.biz/archives/165</link>
			</item>
	<item>
		<title>Вокруг &#34;кроме этого&#34; запятую поставим?</title>
		<description>Снова прошу помощи клуба!Мы должны делать больше, и у&#160;нас действительно есть для этого силы, но почему-то кроме этого у нас есть страхи и сомнения. Нужны ли запятые вокруг "кроме этого"? Вроде бы нужны, но ставить не хочется. Помогите! </description>
		<link>http://www.xaso.biz/archives/166</link>
			</item>
	<item>
		<title>окончание</title>
		<description>Помогите, пожалуйста, как правильно написать:&#34;возможность использовалО (а) или (и) 1197 семей&#34;заранее огромное спасибо! </description>
		<link>http://www.xaso.biz/archives/167</link>
			</item>
	<item>
		<title>Запятые</title>
		<description>Подскажите пожалуйста,&#160;правильно ли расставлены запятые. Особенно интересуте выделенный жирным шрифтом пассаж.Он рассматривает византийское понимание бытия через категорию&#160; &#8222;мифа&#8220;, развитую в западной философской, и не только философской, традиции.  Спасибо. </description>
		<link>http://www.xaso.biz/archives/169</link>
			</item>
	<item>
		<title>при этом</title>
		<description>Цитата:[...рассуждение о маршруте путешествия...] При этом(,) в Москву лучше лететь, а в Нижний Новгород ехать. [...]Есть ли правило, регламентирующее постановку или отсутствие запятой после "при этом" в приведенном примере?Спасибо! </description>
		<link>http://www.xaso.biz/archives/170</link>
			</item>
	<item>
		<title>Муромские ударения</title>
		<description>.два года работаю в Муроме и не устаю поражаться тому, что здесь в именах собственных (прежде всего фамилиях) ударения ставят отлично от того, что диктуют правила и&#160;проверочные слова (что характерно - во Владимире такого нет)&#160; например - ШибаЁва, ОмарОв, КокурОва (это наиболее поразившие меня варианты) но одновременно - КОроткова,&#160;ПрИзыв (в ...</description>
		<link>http://www.xaso.biz/archives/172</link>
			</item>
	<item>
		<title>Удивила Грамота.ру</title>
		<description>назвАный прил.Такой, с которым кто-л. побратался; не родной (обычно о брате).&#160;Действительно, единственный вариант ударения в этом случае такой? </description>
		<link>http://www.xaso.biz/archives/173</link>
			</item>
	<item>
		<title>слово-указатель</title>
		<description>Здравствуйте!Второклассник затруднился найти в стишке слово-указатель (а что это?)- Я иду песочком!- А я иду пешочком!- Я иду с миской!- А я иду с Мишкой!Подскажите, в каком направлении искать. Спасибо. </description>
		<link>http://www.xaso.biz/archives/174</link>
			</item>
	<item>
		<title>клинит после каникул :)</title>
		<description>Как бы вы расставили знаки препинания в следующих предложениях:1. Хан был телом сильный как бык и храбрый как лев а душою слабый как вода.2. А вечером блеснет наконец озеро как черное косо поставленное зеркало. </description>
		<link>http://www.xaso.biz/archives/175</link>
			</item>
</channel>
</rss>
